Discurso de ódio, Donald Trump e The Boys

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Resumo

Em 2024, The Boys é a série mais vista do Prime Video e uma das mais populares nas plataformas de streaming. A série oferece uma visão crítica da política e da sociedade americanas e, especificamente, segundo o seu criador, de Donald Trump. Este artigo efectua uma análise qualitativa das personagens, enredos e diálogos da série, na perspetiva da crítica do discurso. Identifica estratégias narrativas que reflectem caraterísticas atribuídas a Trump por fontes académicas. Homelander, o vilão, partilha os seus traços, retórica e tipo de discursos. Estes fomentam o medo do terrorismo, a desconfiança em relação a muçulmanos e imigrantes, bem como promovem a polarização social, estratégias a que Trump também recorreu no seu primeiro mandato. Tal como ele, recorre a dogwhistles que apelam a um período mítico anterior aos movimentos feministas e civis e promovem os medos do seu eleitorado, e suaviza a sua xenofobia e misoginia através de figleaves. A série alerta para o perigo social da retórica baseada no ódio. A transformação dos protagonistas, inspirada em O Feiticeiro de Oz, sugere a rutura com o patriarcado e a remodelação da sociedade de uma forma democrática e inclusiva, em consonância com as teorias de mudança social de Spinoza.

Biografias Autor

Laura Fernández-Ramírez, Universidad Rey Juan Carlos

Doutoramento Internacional em Comunicação Audiovisual pela Universidade Complutense (2014), Prémio Extraordinário de Doutoramento. Mestrado em Produção de Programas de Televisão (IORTV) e Diploma em Montagem Cinematográfica (ECAM). Professora Auxiliar na Universidade Rey Juan Carlos de Madrid. Lecciona disciplinas relacionadas com a produção e a edição audiovisual. Tem 14 anos de experiência docente em universidades como a Universidade Internacional de La Rioja (UNIR), onde dirigiu durante oito anos o Mestrado em Criação de Guião Audiovisual e foi responsável, entre outras, pela disciplina de Criação de Personagens. Foi também professora na Universidade Complutense e na Universidade de Burgos. Tem uma reconhecida trajetória de investigação de seis anos e publicou em revistas de alto impacto, especializando-se em análise de guiões, análise de personagens, edição e programação televisiva.

Ignacio Nevado, Universidad Complutense de Madrid

Doutoramento Internacional em Comunicação Audiovisual pela Universidade Complutense (2023). Mestrado em Património Audiovisual: História, Recuperação e Gestão (UCM) e Diploma em Ator Performance (William Layton School). Professor assistente na Universidade Complutense de Madrid. Lecciona disciplinas relacionadas com a História da Comunicação e o cinema documental. Tem 5 anos de experiência docente na Universidade Complutense de Madrid. Foi bolseiro de pré-doutoramento da FPU. Tem publicações em revistas de grande impacto relacionadas com a análise de guiões, personagens e programação televisiva.

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Publicado

2025-12-09

Edição

Vol. 1 N.º 41 (2025): Estudos em Comunicação

Secção

Artigos

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