Discurso de odio, Donald Trump y la serie The Boys

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Resumen

En 2024, The Boys es la serie más vista de Prime Video y una de las más populares de las plataformas de streaming. La serie ofrece una visión crítica de la política y sociedad estadounidenses, y en concreto, según su creador, de Donald Trump. Este artículo realiza un análisis cualitativo de los personajes, tramas y diálogos de la serie desde la crítica de discurso. Se identifican estrategias narrativas que reflejan características atribuidas a Trump por fuentes académicas. Homelander, el villano, comparte sus rasgos, retórica y tipo de discursos. Estos fomentan el miedo al terrorismo, el recelo hacia musulmanes e inmigrantes, así como promueven la polarización social, estrategias a las que también recurrió Trump en su primer mandato. Como él emplea dogwhistles que apelan a un periodo mítico anterior a los movimientos feministas y civiles y que promueven los miedos de su electorado, y suaviza su xenofobia y misoginia mediante figleaves. La serie advierte del peligro social de una retórica basada en el odio. La transformación de los protagonistas, inspirada en El Mago de Oz, sugiere romper con el patriarcado y reconfigurar la sociedad de manera democrática e inclusiva, alineándose con las teorías de cambio social de Spinoza.

Biografía del autor/a

Dra. Laura Fernández-Ramírez, Universidad Rey Juan Carlos

Doctora internacional en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense (2014), Premio Extraordinario de Doctorado. Máster en Realización de Programas de Televisión (IORTV) y diplomada en Montaje Cinematográfico (ECAM). Profesora Ayudante Doctor en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Imparte docencia en asignaturas relacionadas con la realización audiovisual y montaje. Cuenta con 14 años de experiencia docente en universidades como Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), donde dirigió el Máster en Creación de Guiones Audiovisuales durante ocho años y se responsabilizó -entre otras- de la asignatura de Creación de Personajes. Fue también profesora en la Universidad Complutense y Universidad de Burgos. Cuenta con un sexenio de investigación reconocido y ha publicado en revistas de alto impacto, especializándose en análisis de guion, personajes, montaje y programación televisiva.

Dr. Ignacio Nevado, Universidad Complutense de Madrid

Doctor internacional en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense (2023). Máster en Patrimonio Audiovisual: Historia, Recuperación y Gestión (UCM) y diplomado en Interpretación Actoral (Escuela William Layton). Profesor Ayudante en la Universidad Complutense de Madrid. Imparte docencia en asignaturas relacionadas con la Historia de la Comunicación y el cine documental. Cuenta con 5 años de experiencia docente en la Universidad Complutense de Madrid. Fue contratado predoctoral FPU. Cuenta con publicaciones en revistas de alto impacto relacionadas con el análisis de guion, personajes y programación televisiva.

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Publicado

2025-12-09

Número

Vol. 1 Núm. 41 (2025): Estudos em Comunicação

Sección

Artigos

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