Las interacciones virtuales con las amistades

Autores

  • Olivia Velarde-Hermida Universidad Complutense de Madrid
  • Belén Casas-Mas Universidad Complutense de Madrid

Palavras-chave:

internet, interacción, comunicación, amistades

Resumo

En “Las Interacciones virtuales con las amistades” se analizan resultados de una encuesta representativa a nivel nacional de internautas españoles. Forma parte de una investigación I+D+i orientada al análisis de los usos sociales de la virtualización. Se examinan datos de 2800 internautas de entre 16 y 74 años y se describen los rasgos de quienes comunican a través de servicios online con sus amistades. El objetivo es explicar cómo están configuradas las interdependencias de los factores que determinan esa clase de comunicaciones. Se aborda el tema de la privacidad durante el desarrollo de las interacciones virtuales y se analiza la valoración que los internautas les otorgan. Entre los resultados a destacar figura el hecho de que algunos de los factores más notorios que inciden en la llamada brecha digital ya han desaparecido o se atenúan en las comunicaciones virtuales con amistades.

Biografias Autor

Olivia Velarde-Hermida, Universidad Complutense de Madrid

La Dra. Olivia Verlarde-Hermida es Profesora Titular de Teoría de la Comunicación en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Dirige el Grupo de Investigación UCM, "Identidades Sociales y Comunicación"- ORCID: 0000-0002-4150-4294 

Belén Casas-Mas, Universidad Complutense de Madrid

Belén Casas-Mas es Doctora en Comunicación Social. Profesora Ayudante Doctor de Teoría de la Comunicación y de Sociología de la Comunicación en la Universidad Complutense de Madrid. Directora de Mediaciones Sociales, Revista de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Miembro del Grupo de Investigación Complutense “Identidades sociales y comunicación”. Principales líneas de investigación: Comunicación y virtualización; Análisis del consenso y el conflicto social. ORCID: 0000-0001-8329-0856

Referências

Amichai-Hamburger, Y.; Kingsbur, M. & Schneider, B. (2013). Friendship: An old concept with a new meaning?. Computers in Human Behavior, 29: 33-39. DOI: 10.1016/j.chb.201.2.05.025.

Ángel-Franco, M. & Alzate-Marín, Y. (2015). Relaciones familiares y sociales en adolescentes usuarios de redes sociales virtuales (RSV). Katharsis, (20): 79-99. DOI: 10.25057/25005731.729.

Ardèvol, E. (2005). Catálogo de sueños: Las relaciones personales en Internet como producto de consumo. X Congreso de Antropología de la Federación de Asociaciones de Antropología

del Estado Español: 37-58.

Baden, R.; Spring, N. & Bhattacharjee, B. (2009). Identifying Close Friends on the Internet. Hot-Nets. Disponible en: https://ssltest.cs.umd.edu/~randofu/publications/hotnets09.pdf. Consultado el 09/01/2018.

Bazarova, N. (2012). Public intimacy: Disclosure interpretation and social judgments on Facebook. Journal of Communication, 62(5): 815-832. DOI: 10.1111/j.1460-2466.2012.01664.x.

Blight, M.; Jagiello, K. & Ruppel, E. (2015). “Same stuff different day:” A mixed-method study of support seeking on Facebook. Computers in Human Behavior, (53): 366-373. DOI: 10.1016/j.chb.2015.07.029.

Boyd, D. (2008). Taken out of context: American teen sociality in networked publics. Unpublished doctoral dissertation, University of California, Berkeley, CA.

Briggle, A. (2008). Real friends: How the Internet can foster friendship. Ethics and Information Technology, 10(1): 71-79. DOI: 10.1007/s10676-008-9160-z.

Brown, A. (2011). Relationships, community, and identity in the new virtual society. The Futurist, 45(2): 29-34, Mar/Apr.

Bukowski, W.; Motzoi, M. & Meyer, F. (2009). Friendship as process, function, and outcome. In K. Rubin, W. Bukowski & B. Laursen (eds.), Handbook of peer interactions, relationships,

and groups (pp. 217–231). New York: The Guilford Press.

CIS (2011). Actitudes hacia las tecnologías de la información y la comunicación. Centro de Investigaciones Sociológicas. Recuperado de: www.cis.es/cis/opencm/ES/1_encuestas/estudios/ver.jsp?estudio=12624.

Cornejo, M. & Tapia, M. (2011). Redes sociales y relaciones interpersonales en internet Fundamentos en Humanidades, 12(24): 219-229.

Cheung, C.; Chiu, P. & Lee, M. (2011). Online Social Networks: Why Do Students Use Facebook?. Computers in Human Behavior, 27(4):1337-13430. DOI: 10.1016/j.chb.2010.07.028.

Escobar, M. (2007). El análisis de segmentación: técnicas y aplicaciones de los árboles de clasificación, vol. 39. Madrid: CIS.

Fundación Telefónica. (2016). La Sociedad de la Información en España 2016 [en línea]. Disponible en: www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/558/.

Hogeboom, D.; McDermott, R.; Perrin, K.; Osman, H. & Bell-Ellison, B. (2010). Internet use and social networking among middle aged and older Adults. Educational Gerontology, 36(2):

-111. DOI: 10.1080/03601270903058507.

Hong, C.; Chen, Z. & Li, C. (2017). “Liking” and being “liked”: How are personality traits and demographics associated with giving and receiving “likes” on Facebook?. Computers in Human

Behavior, 68: 292-299. DOI: 10.1016/j.chb.2016.11.048.

Howard, S.; Kjeldskov, J.; Skov, M.; Garnæs, K. & Grünberger, O. (2006). Negotiating presencein-absence: Contact, content and context. Proceedings of the SIGCHI Conference on Human

Factors in Computing Systems: 900-912. Montréal, Canadá: ACM.

Khan, M.; Donghee, Y. & Nicole B. (2014). Actual friends matter: An internet skills perspective on teens’ informal academic collaboration on Facebook. Computers & Education, (79): 138-

DOI: 10.1016/j.compedu.2014.08.001.

Kommareddy, C.; Shankar, N. & Bhattacharjee, B. (2001). Finding close friends on the Internet. Network Protocols. Ninth International Conference on. IEEE.

López-Navas, C. (2016). Representaciones sobre virtualización y cambio social en la literatura académica. Tesis Doctoral, Universidad Complutense de Madrid. Disponible en: http://eprints.ucm.es/35453/1/T36789.pdf.

Malik, A.; Hiekkanen, K.; Dhir, A. & Nieminen, M. (2016). Impact of privacy, trust and user activity on intentions to share Facebook photos. Journal of Information, Communication and

Ethics in Society, 14(4): 364-382. DOI: 10.1108/JICES-06-2015-0022.

McKenna, K.; Green, A. & Gleason, M. (2002). Relationship formation on the Internet: What’s the big attraction?. Journal of social issues, 58(1): 9-31. DOI: 10.1111/1540-4560.00246.

Niland, P.; Lyons, A.; Goodwin, I. & Hutton, F. (2015). Friendship work on Facebook: Young adults’ understandings and practices of friendship. Journal of Community and Applied Social

Psychology, 25(2): 123-137. DOI: 10.1002/casp.2201.

Nitti, M.; Atzori, L. & Cvijikj, I. (2015). Friendship selection in the social internet of things: challenges and possible strategies. IEEE Internet of things journal, 2(3): 240-247. DOI: 10.1109/JIOT.2014.2384734.

Nowland, R.; Necka, E. & Cacioppo, J. (2017). Loneliness and Social Internet Use: Pathways to Reconnection in a Digital World?. Perspectives on Psychological Science, 13(1):70-87. DOI:

1177/1745691617713052.

Pindado, J. (2009). El valor de los medios en la configuración de la experiencia mediada de las generaciones juveniles. Mediaciones Sociales. Revista de Ciencias Sociales y de la Comunicación,

: 25-39.

Rubin, K.; Bukowski, W. & Parker, J. (2006). Peer interactions, relationships, and groups. In W. Damon, R. Lerner & N. Eisenberg (eds.), Handbook of child psychology, vol. 3 (pp. 571-645).

Hoboken, NJ: Wiley, 6th edition.

Sabater, C. (2014). La vida privada en la sociedad digital. La exposición pública de los jóvenes en internet. Aposta. Revista de Ciencias Sociales, 61: 1-32, abril-junio.

Scott, V.; Mottarella, K. & Lavooy, M. (2006). Does virtual intimacy exist? A brief exploration into reported levels of intimacy in online relationships. CyberPsychology & Behavior, 9(6): 759-761. DOI: 10.1089/cpb.2006.9.759.

Thayer, S. & Ray, S. (2006). Online communication preferences across age, gender, and duration of Internet use. CyberPsychology & Behavior, 9(4): 432-440. DOI: 10.1089/cpb.2006.9.432.

Tosun, L. (2012). Motives for Facebook use and expressing “true self” on the Internet. Computers in Human Behavior, 28(4): 1510-1517. DOI: 10.1016/j.chb.2012.03.018.

Tosun, L. & Lajunen, T. (2010). Does Internet use reflect your personality? Relationship between Eysenck’s personality dimensions and Internet use. Computers in Human Behavior, 26(2): 162-167. DOI: 10.1016/j.chb.2009.10.010.

Velarde, O. (2005). Las familias madrileñas. Sus características y necesidades. Madrid: Ayuntamiento de Madrid, Dirección General de Infancia y Familia.

Vizer, E. (2011). El sujeto móvil de la aldea global. Tendencias en la sociedad mediatizada. Mediaciones Sociales. Revista de Ciencias Sociales y de la Comunicación, (8): 21-43. DOI:

5209/rev_MESO.2011.n8.2.

Wang, H. & Wellman, B. (2010). Social connectivity in America: Changes in adult friendship network size from 2002 to 2007. American Behavioral Scientist, 53(8): 1148-1169. DOI:

1177/0002764209356247.

Wang, S. & Stefanone, M. (2013). Showing off? Human mobility and the interplay of traits, selfdisclosure, and Facebook check-ins. Social Science Computer Review, 31(4): 437-457. DOI:

1177/0894439313481424.

Yau, J. & Reich, S. (2017). Are the Qualities of Adolescents’ Offline Friendships Present in Digital Interactions?. Adolescent Research Review: 1-17. DOI: 10.1007/s40894-017-0059-y.

Yum, Y. & Hara, K. (2005). Computer-Mediated Relationship Development: A Cross-Cultural Comparison. Journal of Computer-Mediated Communication, 11(1): 133-152. DOI: 10.1111/

j.1083-6101.2006.tb00307.x.

Zhao, S.; Grasmuck, S. & Martin, J. (2008). Identity construction on Facebook: Digital empowerment in anchored relationships. Computers in Human Behavior, 24(5): 1816-1836. DOI:

1016/j.chb.2008.02.012.210

Publicado

2019-12-20