Pedagogia do Cinema no coração do Brasil: o documentário vai à educação básica rural

Autores

  • Gisele Motta Ferreira Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação

Palavras-chave:

pedagogia do cinema, educação do campo, documentário, infância, metodologias ativas

Resumo

Neste artigo relatamos a experiência de uma oficina de audiovisual para
crianças realizada a partir da Pedagogia do Cinema. O foco é o processo que gerou o curta-metragem documental As histórias maravilhosas da Vó Bezinha (2018), desenvolvido por um grupo de quatro meninas. Os encontros se deram em âmbito escolar, em uma instituição do campo do interior do Brasil, que atende principalmente crianças e jovens assentados pela Reforma Agrária.

Biografia Autor

Gisele Motta Ferreira, Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação

Graduada em comunicação social - jornalismo pela Universdade Federal do Rio de Janeiro, Mestre em Comunicação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutoranda em comunicação na Universidade de Brasília. Curso profissionalizante em fotografia pelo Senai. Mediadora audiovisual, educadora popular e filmaker.

Referências

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Publicado

2020-03-17

Edição

N.º 27: ESCOLAS DE CINEMA: O ENSINO DO DOCUMENTÁRIO / Escuelas de cine: la enseñanza del documental / Film schools: the teaching of documentary / Les écoles de cinéma: l'enseignement du documentaire

Secção

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